Menu

Síntese Mensal de Actividades

sintese mensal de actividades

Mensagem de boas vindas BE

Mensagem de Boas Vindas

 





Perdido num livro

Entrei pela porta de um livro e fechei-me lá dentro com as palavras acesas e as luzes apagadas. A minha mãe deu dez voltas à casa à minha
 procura. «Onde é que o miúdo se terá metido?» Com medo de ser encontrado, eu saltava das páginas pares para as ímpares e enrodilhava-me, feito
 bicho-de-conta, entre dois parêntesis ou, por ser muito magro, atrás de um ponto de exclamação.

                                                       José Jorge Letria

 

A homologação da portaria nº756/2009, de 14 de Julho, inaugura uma nova compreensão e gestão das Bibliotecas Escolares, legislando o cargo do Professor Bibliotecário. A biblioteca escolar passa a contar a tempo inteiro com um professor especializado na gestão e dinâmica própria da biblioteca. Este cargo tem a duração prevista de quatro anos, o que permite ao próprio professor bibliotecário estabelecer uma visão alargada e criar um plano de acção que englobe nesse período de tempo todas as estruturas fundamentais da escola.


O artigo 3º da referida portaria apresenta detalhadamente o conteúdo funcional que orienta toda a actividade quer do professor bibliotecário, quer da equipa da biblioteca. Em síntese, o plano de actividades da biblioteca deve estar articulado com os objectivos do projecto educativo, do projecto curricular de escola e dos variados projectos curriculares de turma, para além de trabalhar colaborativamente com todas as estruturas da escola, apoiar as actividades curriculares, favorecer o desenvolvimento dos hábitos e competências de leitura, da literacia da informação e das competências digitais, apoiar actividades extracurriculares e estabelecer redes de trabalho cooperativo, desenvolvendo parcerias com entidades locais.


O trabalho a desenvolver insere-se também numa linha de continuidade, procurando aperfeiçoar itens que, apesar de consolidados, podem ser sempre reformulados. A BE/CRE continuará a contribuir para o desenvolvimento de uma profunda operação de afirmação da imagem da escola, assente na utilização das novas tecnologias, na promoção da leitura e da escrita e no desenvolvimento de uma estratégia que promova a cultura humanística.


A BE continuará a guardar memórias e a traçar futuros, colaborando com os docentes, os alunos, as restantes estruturas/órgãos da escola e abrindo-se, paulatinamente à comunidade envolvente.


A Equipa da BE apresenta as Boas Vindas a toda a Comunidade Escolar e deseja a todos um excelente ano lectivo!

            A Professora Bibliotecária

Maria do Rosário Nunes Ribeiro Cristóvão 

Equipa BE/CRE

Apresentação da BE/CRE

APRESENTAÇÃO

A Biblioteca Escolar/Centro de Recursos Educativos (BE/CRE), inserida na Rede de Bibliotecas Escolares desde 1997,  desempenha um papel essencial na vida de toda a comunidade escolar, sendo o embrião de um conjunto de actividades promotoras de uma aprendizagem ao longo da vida. É inegável, ainda, o contributo da BE/CRE para a diversificação das práticas pedagógicas, assentes na utilização de ferramentas informáticas e na exploração do seu fundo documental. 


Para mais informações:


  Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar.

Horário BE/CRE

HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO DA BE

 

 

 




Período Diurno

 

 

 

 

  •  Abertura: 8.30 minutos (de segunda a sexta-feira)
  •  Fecho: 17.00 horas (de segunda a quinta-feira)

                     14.00. horas (sexta-feira)

 

 

Período Nocturno

  •  Abertura: 19.55 horas (segunda; quarta e quinta-feira)

  •  Fecho: 23.05 (segunda; quarta e quinta-feira)

  •  Início 
  •  Anterior 
  •  1  2  3 
  •  Seguinte 
  •  Fim 

Pág. 2 de 3

Ementas

Ligações Importantes

Menu
  • Visita Virtual
  • Desporto Escolar
  • Kiosk EJBKiosk EJB
  • Kiosk ESMTGKiosk ESMTG
  • Plataforma de e-learning
  • Meteorologia na escola

Os Nossos Blogues

Menu
  • Grupo Filosofia ESMTG
  • A História na Cidade
  • LEIA
  • BETXG
  • Nós e a História
  • Projeto Educar para a Saúde
Go to top