Pretende-se chegar ao final do ano lectivo com as actividades propostas concretizadas de forma satisfatória.
De modo a se poder ter uma avaliação mais concreta das mesmas, tenciona-se aplicar instrumentos de avaliação próprios, de acordo com o tipo de actividade apresentada, sendo o questionário mais adequado para testar opiniões dos colaboradores, participantes e intervenientes nas actividades.
Relativamente à componente do Português Língua Não Materna aplica-se o instrumento de avaliação de acordo com o Portfolio do Quadro Europeu das Línguas.
No final deste projecto apresenta-se um relatório, onde se relata toda a síntese do desenrolar deste projecto.
